ГИС АО "Навигатор"

Навигатор дополнительного образования: Ссылка

АИС «Навигатор дополнительного образования»

МДОАУ д/с «Сказка»

Бадминтон

Цель программы - сохранение и укрепление здоровья детей, привитие навыков здорового образа жизни посредством игры в бадминтон.

Программа разработана для детей 5-6 лет.

Программа помогает решить основную задачу по физическому воспитанию: добиться физического совершенства детей, укрепить их здоровье, привить навыки здорового образа жизни.

 Занятия бадминтоном позволяют более разносторонне воздействовать на организм дошкольника. Занятия проводятся на базе МДОАУ д/с «Сказка» по улице Пушкина, 43 в спортивном зале.

Развивающая среда физкультурного зала соответствует требованиям СП 2.4.3648-20г. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Физкультурный зал оснащен необходимым спортивным и иным инвентарём: ракетки и воланы для каждого ребенка, сетка, музыкальный центр, наглядный материал.

Веселая клеточка

Цель программы - формирование компонентов интеллектуальной и сенсорной готовности к обучению в школе через развитие мелкой моторики руки ребенка, развитие слухового внимания и графического воспроизведения.

Программа разработана для детей 5-6 лет.

Содержание программы направлено на овладение детьми старшей группы письмом и предусматривает обогащение детей специальными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного овладения письмом. В процессе обучения используются нетрадиционные виды упражнений: пальчиковая гимнастика, игровой самомассаж, пластилинография, графо-моторные упражнения.

Занятия проводятся на базе МДОАУ д/с «Сказка» по улице Пушкина, 43 в кабинете дополнительных услуг. Кабинет оснащен необходимым количеством столов и посадочных мест, имеется мебель для хранения учебного материала, необходимое техническое оборудование, дидактический материал (наглядные пособия; методическая литература; презентации; литературно - художественный материал (стихи, загадки, пословицы, поговорки), картотеки дидактических, пальчиковых игр, лэпбуки), раздаточные материалы.

(рабочие папки с раздаточными карточками в крупную клетку и заданиями, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов из геометрических фигур и счетных палочек, счетные палочки по количеству детей, таблицы для слуховых диктантов, простые и цветные карандаши по количеству детей, геометрические фигуры в конвертах на каждого ребёнка; пластилин, крупа, проволока).

                                                                            Непоседы

Цель программы -  формирование творческих способностей у детей дошкольного возраста в процессе музыкально-ритмической деятельности в условиях сюжетно-игровых занятий.

Программа разработана для детей 6-7 лет.

Программа призвана воспитывать стремление к красоте и гармонии, умение выразить себя посредством движения. Занятия направлены на развитие в ребенке выразительности, пластичности, а также общей культуры движений.

Занятия проводятся на базе МДОАУ д/с «Сказка» по улице К. Маркса 11Б в музыкальном зале. Музыкальный зал оснащен необходимым оборудованием.

                                                              Волшебный квиллинг

Цель программы – интеллектуальное и эстетическое развитие
дошкольников в процессе овладения основными приемами техники «Квиллинг».
Задачи программы:
- Знакомить детей с основными понятиями и базовыми формами
квиллинга;
- Обучить различным приемам работы с бумагой;
- Сформировать умения следовать устным инструкциям;
- Знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д.;
- Обогатить словарь ребенка специальными терминами;
- Создавать композиции с изделиями, выполненными в технике квиллинга.
- Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение;
- Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей;
- Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.
- Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

                                                       Радуга

Цель: формирование эмоционально-чувственного внутреннего мира, развитие фантазии, воображения и творческих способностей детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками изобразительной деятельности, многообразием художественных материалов и приёмами работы с ними.
2. Побуждать у детей желание экспериментировать, используя в своей работе техники нетрадиционного рисования.
3. Развивать у детей художественный вкус, фантазию, творческое мышление, изобретательность, пространственное воображение, внимание, устойчивый интерес к художественной деятельности.
4. Формировать у детей умения и навыки, необходимые для создания творческих работ.
5. Воспитывать у детей аккуратность, трудолюбие и желание добиваться успеха собственным трудом и творческую самореализацию.

Занимательная математика

Цель программы: поиск эффективных приемов познавательного
развития личности ребенка средствами математики, оказание помощи в
преодолении трудностей, связанных с развитием мышления и
познавательных способностей дошкольников посредством игры.
Задачи:
 Развивать логическое мышление ребёнка (умение сравнивать,
доказывать, анализировать, обобщать), конструктивного мышления (на
геометрическом материале);
 Развивать память, внимание, творческое воображение;
 Знакомить с числовым рядом и составом чисел, получение
представления задачи, умение вычленять её части, решать и составлять задачи;
 Формировать умение логически мыслить – включаться в поисковую
деятельность, осуществлять контроль собственных действий, получать
результат и оценивать его;
 Обогащать и активизировать связную речь;
 Приобщаться к предмету в игровой и занимательной форме;
 Формировать представление о числе и количестве.

Цель: развитие личности ребенка дошкольного возраста, способного к
творческому самовыражению через практическую, созидательную
деятельность на занятиях декоративно-прикладного творчества.
Задачи:
- знакомить ребенка с изобразительным искусством, его видами и
жанрами через наблюдение за природой и анализ произведений
изобразительного искусства;
- формировать умения и навыки в области изобразительного искусства.
- формировать устойчивую мотивацию к творческой деятельности
через занятия изобразительным искусством, эмоциональное восприятие
культурных ценностей к родной природе;
- развивать воображение и логическое мышление, расширять
ассоциативные возможности мышления, его метафоричность, способствуя
развитию творческих способностей.
- воспитывать чувство бережного отношения к природе;
- воспитывать художественный вкус, умение отличать прекрасное от
безобразного;
- воспитывать трудолюбие, аккуратность, дисциплинированность;
- научить взаимодействию и взаимопониманию в коллективе,
воспитывая  доброжелательность и заботу об окружающих.